F Bodemgebruik en toekomst |
| |
| Dat het aantal inwoners in een gemeente stijgt betekent niet dat het overal in die gemeente even snel stijgt. |
| |
| Opdracht 8 |
| |
| a. |
IJburg is het snelst groeiende deel van Amsterdam (zie grafiek 2 op het werkblad).
De grafiek loopt tot 2012. Misschien zijn er al recentere gegevens? Zoek dat op in CBS StatLine en vul grafiek 2 aan met de nieuwe gegevens (als die er zijn…). |
 |
HOE?
Ga naar bit.ly/edugis16 voor de CBS tabel met de inwoneraantallen van IJburg.
Kijk of er al gegevens zijn van na 2012 in het tabblad Perioden. Klik hier voor de handleiding. |
|
|
| b. |
In welk deel van IJburg werd in 2008 al gewoond? Geef 3 straatnamen in het toen bebouwde gebied. |
|
HOE?
Zoek IJburg op de kaart en zoom in totdat je het gebied goed ziet.
Voeg de kaartlaag Bodemgebruik 2010 toe (rubriek Landschap, grond en bodem > Bodemgebruik) en bekijk de legenda.
Om de straatnamen beter te kunnen lezen maak je de kaartlaag Bodemgebruik 2010 doorzichtiger. Zet de achtergrond (weer) op OpenStreetMap. Zoom als dat nodig is nog verder in. |
|
|
| e. |
Was dat woongebied er ook in 2000 al? (welke kaartlaag heb je daarvoor nodig?) |
| f. |
Een nieuwere kaartlaag bodemgebruik is er nog niet. Waaraan kun je op de kaart van 2010 toch al zien waar de bijna 20.000 inwoners van IJburg in 2012 (zie grafiek 3) wonen? |
| |
| Opdracht 9 |
| a. |
Beschrijf op welke plekken in en rond Amsterdam grote nieuwe woongebieden zijn gepland.
Kijk binnen een straal van 30 kilometer vanaf het centrum van Amsterdam. |
|
HOE?
Open de rubriek Toekomst > Plannen: Nieuwe Kaart.
Kies de laag Wonen.
Gebruik de schaalbalk (onder de kaart) of de liniaal om te meten of een locatie binnen 30 kilometer van het centrum ligt.
Je zet de liniaal weer uit door op het handje te klikken. |
|
|
| b. |
Niet alle plannen voor de bouw van nieuwe woningen gaan door. (lees Volkskrant, 23 april 2013).
Leg uit waarom niet. |
| c. |
Open nu ook de kaartlaag Alle plannen (lijnen). |
| |
Tussen Almere en IJburg zie je een zwarte lijn lopen. Dat is een plan waar heel verschillend over gedacht wordt.
Wat stelt die lijn voor?
Geef een argument voor en een argument tegen dit plan. |
